viernes, 20 de agosto de 2010

Despedida del diplomado


Aquí estoy otra vez, sólo para despedir a todos los participantes del Diplomado para el desarrollo de competencias docentes en el uso de las TIC'S, y decirles que me encanto estar participando con ustedes. Ya que tenemos que estar en constante actualizaciones para obtener un mejor aprendizaje en nosotros y en nuestros alumnos. Doy las gracias a los e-formadores y a la coordinadora que siempre estuvieron al pendiente de nosotros. Esperando nos inviten de nuevo a participar.

Se despide de ustedes…
LIC. INF. LUPITA RDZ FLORES
RESPONSABLE DE AULAS DE MEDIO
ESC. SEC. GRAL 4 “LAURO VILLAR OCHOA”

domingo, 8 de agosto de 2010

Actividad 3 y 4 del Modulo 4

Módulo 4
Proyecto Educativo de difusión del uso de las TIC en el aula de medios
Actividad 3 Funciones del responsable del aula de medios


Lea el texto funciones del responsable del aula de Medios y realice lo siguiente:
Elabore un mapa mental sobre el perfil y las funciones del responsable del aula de medios. Se le sugiere consultar el libro Aprender con mapas mentales: Una estrategia para pensar y estudiar

Al final del mapa, explique qué actividades ya realiza y cuáles puede instrumentar en su centro escolar. Justifique su respuesta.
Las actividades que ya he llevado a cabo es: difundir en la comunidad escolar todo lo que hay en Red Escolar (cursos, proyectos, actualizaciones, etc;), la búsqueda de material didáctico para los profesores, administrar los recursos didácticos, elaborar un plan de trabajo, casi todo lo he implementado en la secundaria lo único en lo que sí me gustaría implementar es la bitácora por carpetas en la computadora por grupos. De todo lo demás se podría decir que no tenemos ningún problema.



Módulo 4
Proyecto Educativo de difusión del uso de las TIC en el aula de medios
Actividad 4. Diseño del plan de trabajo para el uso del aula de medios

Por medio de la presente anexo mi actividad 4 del modulo 4, sin más por el momento me despido de ustedes y espero volverlos a ver.
Objetivo: Que el alumno desarrolle sus habilidades y destrezas de pensamiento algebraico.
Meta: Que el alumno piense matemáticamente y pueda resolver problemas de la vida cotidiana




Actividad 2 del Modulo 4


Módulo 4
Proyecto Educativo de difusión del uso de las TIC en el aula de medios Actividad 2. Revisión de Software Educativo
Software Niveles de uso Orientaciones de uso Modos de uso Modos de uso alternativo
Generador geométrico

Hola compañeros como están en la continuación del Diplomado nos dicen que en la actualidad existe gran variedad de software; por ejemplo, libros, enciclopedias, procesadores de texto, gestores de bases de texto, editores gráficos y otros programas interactivos llamados software educativo, que se usan para facilitar el aprendizaje. A continuación realice las siguientes actividades, para identificar las características y las posibilidades didácticas de algunos recursos. Analice sus características y elabore el modelo NOM de cada material: http://comenius2.orbis.org.mx:7777/escuelas/sysprog_galileo1.inicio